カメの歩み

岡野の化学NO:１３４（酸化還元）の途中まで視聴しました。モル濃度や酸化数を求める計算問題にはだいぶ慣れてきて自力でも解けるようになってきました。

先日の動画NO:４０４５“受講生ブログへのコメント”ではアドバイスいただきありがとうございます。業務の引き継ぎ作業を無事終えて一安心しましたが、今後発生する業務については都度、業務フローや手順を資料化します。また、現在就活中でもあるので仕事を獲得するためのプレゼンスキルも身に付けます。

今回の引き継ぎ作業で一番苦戦したのは業務説明用のパワーポイントとエクセル資料の作成です。日常的な翻訳業務では既存の資料（ワードやパワーポイント）を翻訳後に文字数の増減によって崩れたレイアウトを修正する程度です。

説明会を白紙状態から企画するのは販売員時代に行っていた新人研修以来で久々だったこともあり気疲れしました。普段から職場の方々が作成している研究開発系のプレゼン資料に関わってはいるものの、自分の資料はセンスがないというか、レイアウト/フォントサイズのバランス/色使いなど、すべての要素で見劣りすることを実感しました。

自作の講座動画リストで“プレゼン”と検索したところ、複数の未視聴動画があったので全て視聴し、紹介されていた書籍を数冊注文しました。

1710_プレゼンテーションスキル
1734_プレゼンテーションの本質
1752_プレゼンテーションの科学
2146_プレゼンスキルとノート作成術
2951_英語でノート作成・英語でプレゼン
3073_エバンジェリストのプレゼン術
3076_最強のプレゼン術
3259_すごいプレゼン
3381_プレゼン資料のコツ

動画NO：３０７６“最強のプレゼン術”では、プレゼン資料は自分の分身であり、自分を売り込むための重要なツールであるという説明がありました。

プレゼン資料は自分にとって翻訳対象であり、自ら作るものではないという意識がありましたが、動画NO：３０７３では管理人様が井伏鱒二の“山椒魚”を例えにだしてプレゼンスキルの重要さを説明されていました。自分はこれを警告と受け止め、日々の勉強や業務履歴を売り込みに活かせるよう記述を工夫していきます。

講座の勉強とは関連のない話題になりますが、只今職場で自身の担当業務を他部署へ引き継ぐことになり、業務説明の準備をしています。

後任の方々には2時間のWebミーティングで資料を画面シェアしながら説明しますが、事前にすべての資料とマニュアルを圧縮ファイルで送付するため、その準備に悪戦苦闘しています。

フォルダが工程順に並ぶようタイトルにナンバリングしたり、フォルダの構成をツリー形式でテキスト化したり、既存の資料を見やすく改善したり、個別に設定したパスワードをすぐ開封できるよう全て解除したり、未記録のトラブル対策を思い出し追記したり、今週はカオス状態のフォルダを総点検しながら口頭説明用のシナリオを作成していました。

いずれ誰かに引き継ぐことになることは承知していましたが単独業務だったこともあり、日々やるべきファイルの整理を怠り、最終的に大きな負荷となってしまいました。

自宅のPCも講座や勉強関連の保存データ（ローカルディスク×２、外付けハードディスク×２）が把握しずらくなってきているので今週末は少し整理します。

先週からホワイトボードシート（１２０×９０㎝）を勉強に取り入れています。
マインドマップ、計算、図解など、書かないと理解できない、記憶に残らない、イメージがつかめないものを大雑把に即書き込んでいきたいと思います。

製造工程は装置を含めノートで図解します。

動画NO:４０２５にて図解のアドバイスをいただきありがとうございます。
自分自身に問題を出題するという勉強方法はしたことがありませんでした。

図解している最中、脳に負荷がかかり疲弊していくのが分かりましましたが、
多少苦しまないと記憶に残らないかもしれないのでこの方法を継続します。

岡野の化学と対訳学習を並行して進めています。
動画NO：４０２２では、手書きの図解で技術内容を確実に理解する必要あり、とのアドバイスをいただきました。ご指摘のとおりで、貼り付けた文章は繰り返し読むと定着しますが、図は眺めていても全く頭に入りません。モノの仕組みや技術プロセスは手書きをして確実に理解しながら対訳を進めていきます。

昨日から腰、首、肩の痛みが気になり始め、椅子に座るのが辛くなってきました。
今後も継続的に長時間勉強できる環境にするために、今日はデスク周りのレイアウトを改善しました。

今まで必要な装備を追加するごとに部屋のレイアウトを変更してきましたが、今回は立ってパソコン作業ができるように、デスクの高さをお金をかけずに調整しました。L字の配列は現状維持、パソコン用のデスクを７０→７２㎝に組み換え、更に家電製品の空き箱を２段重ねてみました（捨てずに保管しておいて正解でした）。

事務仕事を始めて約４年になり、長時間座ることにも慣れてきました。でもそれ以前は２０年以上立ち仕事をしていたので、立っている方が足腰が疲れず体が楽なようです。

ユーチューブで仕事部屋を紹介する動画を複数見た結果、パソコン作業用に昇降デスク、手書き作業用には腰痛にならない椅子が自分には必要だと思いました。随時投資を続けます。

ワードでノート作成しながら対訳学習しています。
原文＆訳文のペアの下に用語や技術の不明点をネットで調べ、該当する図説を都度貼り付けています。作業を進めるにつれて、自分の知識不足から予想以上のペースでノートのページ数が増え続けていますが、他の翻訳作業にも応用できる技術内容が多々あるため、この記録方法を続けます。

只今トラドスで対訳学習をしています。

前回までは手書きノートを作成していましたが、トラドスのメモリと用語ベースを増やすと同時に、調査や学習したことをPDFやワードで保管して他の類似特許の翻訳学習にも活用できるよう、全てPCで作業することにしました。ワードで作成した学習ノートは印刷して紙資料としても残す予定です。

先月中旬から開始した半導体材料の明細書翻訳(和訳)/対訳学習 複数件では、ようやく自分の中で用語が定着してきました。主に化学、加工、形成、表面処理の用語で、作業開始時点では基礎知識や用語を調べるのに時間がかかりましたが、昨日から原文(英語)が雑誌や新聞に近い感覚で読めるようになってきました。

毎日トラドスで用語ベース登録していると、それらの単語や表現が日常語と同じような感覚で即理解できるようになるのはうれしい収穫です。

また、講座の用語集(エクセル)をGlossary Converterで用語ベースに変換してプロジェクトに設定すると自分の分からない単語は６割以上検索でヒットします。訳語指定、分野、文脈の違いによって訳語は変わると思いますが、過去登録された内容を見るのも参考になります。

用語を更に増やしてトラドスで使用するために、
Glossary Converterで自作した用語ベース→エクセルに変換、
エクセルに変換した自作の用語集とネット上にある用語集を統合、
統合した用語集をGlossary Converterで用語ベースに変換しています。

今週末まで対訳に専念する予定です。

岡野の化学NO:１２８を数回視聴し理解できた内容のみノート作成しました。ログの知識ゼロだったためニュートン式超図解シリーズ“対数”の該当箇所だけ読みました。ログの不明点は保留にして、水素イオン濃度とｐHの明細書読みを優先します。